Lehramtsausbildung anpassen!

Das dreigliedrige Schulsystem hat in Deutschland lange Zeit Bestand gehabt. Die unterschiedlichen Reformen in den einzelnen Landesteilen zeigen aber, dass es in Zukunft in allen Bundesländern andere Schulstrukturen geben wird, sei es ein zweigliedriges System nach der Grundschule oder ein horizontales System, in welchem die...

Mentale Gesundheit im Schulwesen

Fast jede*r fünfte Schüler*in in Deutschland leidet unter psychischen Krankheiten. Stress multipler Art gehört für Schüler*innen zum Alltag. Nicht nur Stress, hervorgerufen durch sinnfreies Bulimie-Lernen oder Doppelbelastungen, sondern auch die mangelnden Kompetenzen im Umgang mit psychisch Erkrankten tragen nicht zu einer Verbesserung der aktuellen Situation...

Neuer Informatikunterricht: Von der Black Box zur White Box

Da unsere Gesellschaft zunehmend digitaler wird, stellen sich Individuen vermehrt digi­talen Herausforderungen in allen Lebensbereichen. Smartphones und das Internet sind neuerdings per Sprache bedienbar, Arbeitsabläufe in der Industrie funktionieren voll-, teilautomatisch oder sogar mit der Unterstützung einer künstlichen Intelligenz und auch aus der Wissenschaft ist...

Referendariat ohne (Zulassung s-) Beschränkung – Bildung ssackga ssen verhindern!

Wir fordern die Landesregierung auf, allen Studierenden mit einem abgeschlossenen Lehramtsstudium genügend Plätze für ein Referendariat zur Verfügung zu stellen und eine Zulassungsbeschränkung für die Vergabe der Plätze per Numerus Clausus für alle Schulformen abzuschaffen.1 Zudem sollen die Sperrzeiten für ReferendariatsbewerberInnen, die nach Zulassung –...

Schüler*innenrechte stärken – Ein Schritt zu einer demokratischen Schule!

Die Schüler*innenvertretung (SV) ist das wichtigste Organ im Schulwesen, um Schüler*innen Demokratie effektiv und erlebbar vermitteln zu können. Leider genießen Schüler*innenvertretungen nicht den Stellenwert, der erforderlich ist, um ihrer Funktion nachzukommen. In Zeiten der Corona-Pandemie wurde deutlich, dass die Stimme der Schüler*innenvertretungen nicht gehört wurde....