STREIK – AUCH FÜR SCHÜLERINNEN UND STUDENTINNEN
Die Juso-Landeskonferenz möge beschließen, ein Streikrecht auch für Schüler und Studenten zu etablieren....
Die Juso-Landeskonferenz möge beschließen, ein Streikrecht auch für Schüler und Studenten zu etablieren....
Über die Hälfte aller Bachelor-Studiengängen an deutschen Hochschulen sind zulassungsfrei und Studienbewerber*innen können sich für diese einfach einschreiben. Allerdings bedeutet das wiederum auch, dass knapp 40 Prozent aller Bachelor-Studiengänge durch einen Numerus Clausus (NC) zulassungsbeschränkt sind und Studienbewerber*innen sich gerade bei den begehrtesten Studiengängen auf...
In Deutschland ist der Anteil der Studierenden ohne klassische Hochschulzugangsberechtigung (HZB) mit 2,1 % im Vergleich zu anderen europäischen Ländern (bspw. Schweden: Anteil Studierende ohne klassische HZB beträgt 36 %) immer noch verschwindend gering. Ohne außer Acht zu lassen, dass im europäischen Raum die Vergleichbarkeit...
Viele Punkte der letzten Hochschulgesetznovelle aus dem Jahr 2019, durchgesetzt durch die vergangene schwarz-gelbe Regierung hier in NRW, waren ein gravierender Rückschritt. In der vorherigen Novelle sind besonders viele, von der SPD erkämpfte Fortschritte, revidiert worden. Wir müssen den Interessen der Studierenden, vor allem in diesen...
Wir fordern die landesweite Aufhebung von Versuchsbeschränkungen an Hochschulen und Universitäten, die zur Exmatrikulation führen. Schon lange diskutieren wir über die Sinnhaftigkeit von eingeschränkt wiederholbaren Prüfungen. Doch in den letzten zwei Jahren hat die Forderung einen neuen Antrieb erhalten. Während der Hochzeiten der Pandemie wurden vereinzelt...
Die Tendenzen neoliberaler Hochschulpolitik sind in den letzten Jahren immer stärker sichtbar geworden. So hat beispielsweise die schwarz-gelbe Landesregierung in NRW mit der Reduktion des Unterrichtsfaches Sozialwissenschaften auf die Bereiche Wirtschaft und Politik, dem überstürzten Umbau der Curricula und der damit einhergehenden Anpassung des Lehramtsstudiengangs deutlich gemacht, dass ihr ökonomische Bildung wichtiger ist als...
1. Wir begrüßen und würdigen die im vergangenen Jahr erreichte Abschaffung der Studiengebühren in Nordrhein-Westfalen und die erfolgten Anstrengungen zur Ermöglichung von Promotionen an Fachhochschulen. 2. Wir bedauern, dass die Ministerin am Mechanismus der leistungsorientierten Mittelvergabe festhalten und ihn durch eine Erhöhung des Anteils der durch...